I Festival
AUDIOVISUAL ONLINE
Unha productora audiovisual no IES MARÍA SOLIÑO
PROXECTO
Esta é a historia dun proxecto audiovisual que cambiou de rumbo por culpa dunha pandemia.
OSOliño FILMS nace no curso 2019-2020, como proxecto educativo desenvolvido na materia de Cultura Audiovisual.
A nosa mirada estaba posta nun festival audiovisual presencial, e a data na que se ía a celebrar era o 20 de maio no Auditorio de Cangas do 2020, contabamos coa participación doutros institutos da península do Morrazo como o IES as Barxas ou o Paralaia , e ca colaboración de distintos departamentos, destacando a participación do departamento de Música co profesor Xulio Abal e o departamento de lingua Galega e lingua Castelá con Rebeca Lemat e Alba Sierra .
O proxecto que se viu truncado en plena rodaxe das nosas curtas , xiraba ao redor dunha única mensaxe , loitar contra o monstro da intolerancia.
Este era o noso vídeo presentación.
Creado no primeiro trimestre polo equipo de animación , foi finalista no Concurso Ciberespect do 2019 e selección oficial do 2º FICIJ CACHINUS DE CINE DE CILLEROS . 2020 .https://educortos.blogspot.com/2019/12/intolerancia.html
Nunha primeira fase empezamos coa creación do noso logo, buscamos un nome e unha imaxe que nos identificara e decidimos chamarlle á nosa produtora OSOliño Films, creamos unha canle You tube e vímeo .
O alumnado aprendeu a realizar un guión cinematográfico, a estudar a linguaxe audiovisual, a coñecer os seus códigos, a planificar mediante un storyboard. O final do primeiro trimestre xa tiñamos elaborados os nosos guións , doce guións elexidos polo alumnado en cada grupo de 1º BACH A e B, escolleron os guións do mesmo xeito que tamén decidiron o logo da súa produtora . Para escollelos cada alumno e alumna defendeu as súas propostas cunha sesión de “ pitching” (técnica utilizada polas produtoras audiovisuais) na que todos avalían, deciden, comunican, propoñen cambios, é dicir, unha autoevaluación positiva e activa.
https://somoscinenomorrazo.blogspot.com/search/label/OSOliño%20Films
O
O paso seguinte foi formar equipos de rodaxe e asumir papéis dentro de cada equipo .
A nova realidade chega, e pon freo a este proxecto no medio da rodaxe , algúns grupos xa tiñan terminado a súa primeira escena.
En canto aos medios para a producción , destacar que a pesar de ter un bo número de alumnos e alumnas en Cultura Audiovisual no noso centro os recursos materiais son moi escasos para unha asignatura como Cultura Audiovisual con catro horas presenciais por semana e catro grupos de 1º BACH e 2º BACH .
Esta precariedade para dar unha materia que ten práctica audiovisual, manexo de software e fotografía, é un dos motivos que nos fai participar nos Contrato - Programa da Xunta. Grazas a isto contamos con cinco ou seis micros para ter un mínimo de son limpo .
Pero a pandemia tamén cambia isto e non para mellor , moitos dos alumnos ou alumnas só teñen un computador por familia, ou non o teñen, ademais non todos contan cunha boa conexión wifi.
O que si ten todo o alumnado é móbil , este recurso tan pouco estimado e mesmo demonizado na
educación serviunos: para editar , gravar, crear foleys, editar o audio, pero sobre todo para comunicarnos e seguir en contacto por WhatsApp, creando grupos por aula, e por proxectos en conxunto entre alumnos e alumnas ou entre profesorado e alumn@s. Traballando , animándo e colaborando en videocreaciones ou videoclips .
Co confinamento , cambiamos o tema que nos motivaba no noso inicio, dadas as dificultades para continuar co noso plan de rodaxe, o traballo en grupo acabábase co coronavirus .
O alumnado empeza a rodar na casa, sós e soas , coa colaboración das familias ás que hai que agradecer a participación, e o gran esforzo que supuxo continuar traballando, moitas veces con grandes dificultades.
Ver Ligazón
O noso novo obxectivo para este FESTIVAL ONLINE é comunicar unha idea ou pensamento, traballando unha nova
realidade nos temas dos guións, mais cercana ao momento que nos toca vivir, fusionando audiovisual e vida. Podemos atoparnos desde películas de terror como as de Iciar ou Lúa, vídeos de ánimo e resistencia ou unha marabillosa videocreación de Noel Álvarez realizada en colaboración coa súa familia e a Murga As Faltriqueiras para celebrar o fin do confinamento.
Mención e agradecemente especial ao meu compañeiro e
artista Xulio Abal pola súa permanente dispoñibilidade, e as súas horas de traballo detrás de varias das produccións colgadas nesta WEB.
O alumno Noel Alvarez autor da música da INTRO de OSOliño FILMS
O alumnado crea os seus titoriais, (traballo de Lucas)
Sobre o recurso do móbil , aquí podedes ver un artigo de Selina Otero feito en pleno confinamento onde se fai mención a este traballo. https://www.faroeduca.es/actualidad/mobil-covid.html
.
O alumno ou alumna é o único protagonista da súa propia aprendizaxe, equivócase e aprende dos seus erros, convertese en produtor de ARTE , a súa creatividade é o noso OBXECTIVO , necesitamos xente máis creativa neste mundo que nunca deixa de sorprendernos e que está en permanente cambio. Neste marco creamos para buscar a beleza , unímonos baixo a forza creadora para traballar nun proxecto conxunto e común, cremos firmemente que é necesario coidar dos ensinos artísticos, xa que é a mellor maneira de fórmanos como seres humanos empáticos, comunicativos, con valores morais, críticos e comprometidos coa sociedade e o mundo no que nos toca vivir .
O que vedes nesta web é unha selección de traballos realizados en corentena , non só creamos curtas , videoclips , videocreaciones, titoriais de cociña e manualidades para os máis pequenos da casa en OSOLIÑO TV , videopoemas, tamén traballamos colaborativamente cos departamento de lingua e música e con diferentes técnicas de creación, desde animación stop motion a animación 2d, foron máis de 50 vídeos os subidos á canle OSOliño Films, e a día de hoxe aínda quedan máis por subir , esperamos que esta selección de traballos sexan do voso agrado.
Profesora coordinadora : Luz Beloso
IES MARÍA SOLIÑO
Cangas del Morrazo